Märkisches Museum
jeden 1. + 3. Sonntag | 14 Uhr
„Ich sehe was, was du nicht siehst!“
Familienführung
Familienleben früher
Workshop für Kita-Gruppen
Auf einer spannenden Zeitreise durch die Welt des Biedermeier entdecken die Kinder das originalgetreu eingerichtete Wohnhaus. Sie sehen, wie die Geschwister Carl, Eduard und Henriette Knoblauch früher dort lebten. Womit spielten sie, wo schliefen sie und wie wurde gekocht?
Kinder erkunden das Knoblauchhaus
© Stadtmuseum Berlin | Foto: Lisa Sarachman
Die Kinder vergleichen altes Spielzeug, Kochtöpfe oder die Toilette in den Wohnräumen der Familie Knoblauch mit dem, was sie selbst aus der heutigen Zeit kennen. Dabei nehmen sie die Möbelstücke, Wandfarben und Dekorationen genauer unter die Lupe. Im Museumslabor beschäftigen sie sich mit ihren Lieblingsfarben, Farbkreisen, optischen Tricks und anderen historischen Spielereien.
Mögliche Bildungsziele:
- Erste Begegnungen mit Museen; viele Kinder waren noch nie in einem Museum. Wie verhalte ich mich in einem Museum, was gibt es für Regeln?
- Erste Berührungspunkte mit Zeit und Geschichte; Vermittlung erster Ansätze von Regionalgeschichte anhand von „echten“ Objekten
- Wie hat Geschichte das sozial-kulturelle Leben am Wohnort geprägt und verändert? Was war schon da, was ist nicht mehr da, was ist neu?
- Schwerpunkt Familie, Wohnen und Spielen – Zusammenhänge schaffen aus „Theorie“ und Praxis mit echten Objekten
- Verschiedene Farben und deren Nuancen kennenlernen, Umgang mit Farben: Kleine Kinder lernen erst, die Farben zu erkennen, wissen aber bereits, dass sie im Alltag eine große Rolle spielen (Auswahl der Kleidung, Wohnung dekorieren, Lieblingsfarben etc.). Farben drücken auch Gefühle aus.
- Historische Bezüge durch selbst gestaltete Objekte veranschaulichen
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HANDLUNGSORIENTIERTER WORKSHOP
Dauer
60 Minuten
Museum
Museum Knoblauchhaus
Themen
Politik und Alltag
Zielgruppe
Kita
Kosten
3,- Euro pro Kind, mindestens 45,- Euro;
inklusive Material
fremdsprachig mindestens 55,- Euro
Gruppen mit mehr als 15 Kindern werden geteilt.
